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《数据管理技术》模块内容介绍

    数据管理技术是按规范的数据模型对大量数据进行存储、检索、处理和维护的技术,已经在社会各领域得到了广泛应用。本模块是针对数据管理技术应用而设置的选修模块。

    通过本模块的学习,学生应该了解数据管理的基础知识,掌握数据库设计的一般方法,学会使用数据库管理信息,处理日常生活与学习中的问题,体会数据管理技术对人类社会生活的重要影响。

    本模块的教学,要突出对数据库技术中“关系”这一核心特征的理解,着眼于数据管理技术在实际生活和学习中的应用。在具体的教学活动中,可以根据实际情况选择介绍一种常用的数据库管理系统。

    本模块由三个主题组成:

    (一)数据管理基本知识

    1、内容标准

    (1)了解数据管理技术的基本概念、产生与发展。

    (2)能够使用现有数据库辅助学习、开展专题研究。

    例1 可以借助“国民体质与营养数据库”(http://www.infh.ac.cn),了解我国不同地区青少年的体质与营养现状。

    (3)理解关系数据库中的库、表、记录、字段等概念,理解“关系”所表达的含义。
例1 调查班级同学的基本信息,设计“班级同学基本信息数据库”的结构,确定其中的字段、记录等信息,并以表格的形式表示出来。

    (4)通过实例分析,了解数据库在多媒体与网络方面的应用。

    2、活动建议

    (1)通过参观或使用各种数据库应用系统(如图书馆图书查询系统,医院管理系统,全国联网火车售票系统等),分析其中基本数据的组织结构特点。分组讨论数据库应用系统的特点,并将各组讨论结果进行比较。

    (2)以小组为单位,每组确定一个研讨专题,如“珍稀动物保护”,通过上网或其他形式查找相关数据库,写出专题报告。

    (二)数据库建立、使用与维护 

    1、内容标准

    (1)通过实例分析,初步掌握数据收集、数据分类和建立关系数据模型的基本方法。学会使用实体—关系图描述关系数据模型。

    (2)熟悉一个数据库管理系统软件;掌握建立数据库结构、添加数据和编辑数据库的常用方法。

    例1 建立某旅游景点基本情况的数据库。

    (3)掌握数据检索及报告输出的基本方法;掌握常用的数据筛选、排序及统计的方法。

    (4)掌握同类数据库之间的链接、数据导入导出的基本方法。

    (5)了解结构化查询语言SQL的基本概念;掌握SQL基本的数据操作与数据查询语句(select、insert、delete、update)的使用方法。

    2、活动建议

    (1)以小组为单位,结合某个科目教学的过程评价要求,为该科目设计学生“个人学程档案”数据库方案,经过小组讨论比较,选一个最佳方案推荐给老师,并应用于实际教学活动中。

     (三) 数据库应用系统

    1、内容标准

    (1) 理解层次和网状数据模型的基本概念。

    (2) 通过案例分析,理解数据库、数据库管理系统、数据库应用系统的概念及其关系。

    (3) 初步掌握设计及实现简单的数据库应用系统的基本方法。

    (4) 了解数据库应用系统在信息资源管理中的地位和作用。

    (5) 了解数据规范化的思想、意义及其在数据库应用系统建设中的应用。

    2、活动建议

    (1) 设计并实现一个管理家庭光盘资料或个人图书的数据库应用系统,,具有友好的数据输入、数据查询及统计界面。

    (3)收集数据库应用方面的相关资料,把它们分类、编目、建立一个数据库,供同学和老师共享。

作者:《课标》 责任编辑:sdqyzx 阅读85040/评论0
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